A utilização do GCOMPRIS em sala de aula....

Uma ótima alternativa para a aprendizagem e a utilização do GCOMPRIS. Possui jogos de memória, jogos que incentivam a coordenação motora das crianças menores, auxiliando no uso do mouse, do teclado, além de xadrez, jogo de completar palavras, de cálculo enfim é uma série bem completa que aborda várias disciplinas dando-lhe oportunidade de ensinar de forma divertida sem ter a preocupação de ter que procurar por softwares específicos para cada alternativa de ensino. Enfim a série é uma ferramenta indispensável nos laboratórios de informática (TICs) das escolas sejam particulares ou públicas.

Segue os jogos que recomendo e minhas observações:

Torre de Hanói (Categoria Quebra-cabeças)
Descrição: Este jogo consiste em reproduzir a torre de cores e letras representadas à direita da tela (como indica a seta azul).
Série: Destinado às crianças a partir de 8 anos.
Conteúdo: Jogo de estratégia
Justificativa: Trabalha a ordem, a percepção visual e raciocínio lógico, alfabeto e cores. É um jogo de estratégia que cria expectativa no jogador para descobrir como mover as peças e fazer a ordem correta. Este aplicativo desperta a vontade de persistir até ultrapassar o obstáculo (movimento das peças).

A Letra Desaparecida (Categoria Atividades de Leitura)
Descrição: Este jogo é para completar com a letrinha que falta.
Série: Destina-se a crianças na primeira fase de aprendizagem da língua estrangeira ou para a alfabetização.
Conteúdo: Aprendizagem da língua estrangeira e alfabetização.
Justificativa: O jogo é para completar com a letrinha que falta, podemos configurá-lo para vários idiomas, porém é um jogo limitado somente para inciantes e que não pode ser estendido por muito tempo de trabalho, no máximo 10 minutos. Bom para memorização da escrita de certas palavras e associação as figuras. Destina-se a crianças na primeira fase de aprendizagem da língua estrangeira ou para a alfabetização.
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Dinheiro (Categoria Atividades de Matemática)
Descrição: Este jogo apresenta duas propostas de trabalho: a adição juntamente com o conhecimento da moeda real.
Série: Pode ser desenvolvido com turmas a partir da 3ª série (8 anos).
Conteúdo: Matemática (adição)
Justificativa: Para vencer no jogo, o aluno precisa somar o valor dos produtos que o programa apresenta e representar a soma total em notas e moedas, arrastando-os para o espaço acima das 'mercadorias'. É um divertido jogo que implica atenção e o raciocínio lógico ao ter que fazer a conta mentalmente (desenvolvendo esta habilidade).


Bolas Jogo das Bolas (Categoria Jogo de Estratégias)

Descrição: É um jogo que necessita do raciocínio do aluno e da estratégia, tem como objetivo o treino da lógica.
Série: Destinado a crianças a partir de 10 anos pelo grau de complexidade.
Justificativa: Este jogo se passa em um cenário em que o Tux é o nosso adversário e vai nos desafiar para o jogo. Temos bolas em duas cores e podemos escolher o número de bolas a serem colocadas nos buracos, sendo imprevisível a quantidade que o Tux vai colocar em seguida, mas temos que tentar prever o que vai acontecer, pois para vencermos o jogo tem que sobrar um buraco para o Tux preencher. Se preenchermos todos os buracos o Tux vence pois ele é que preenche por último. É um jogo mais complexo e exige mais atenção.